Os alunos do 3º ano do Prof. Luís, da EB1 da Restauração depois de trabalharem o poema "Os Bolinhos do Menino Guloso" de Luísa Ducla Soares deram continuidade ao poema escrevendo novas quadras e inventando uma melodia. Foi muito divertido inventar uma música!
Dá-me bolinhos
mas não só sete
que os vou comer
na Internet.
Dá-me bolinhos
mas não só oito
vou misturá-los
com biscoito.
Dá-me bolinhos
mas não só nove
que os vou comer
enquanto chove.
Dá-me bolinhos
mas não só dez
que os vou comer
antes de lavar os pés.
EB1/JI da Restauração
Alunos do 3º ano
Prof. Luís Henriques
terça-feira, 27 de abril de 2010
Reconto da fábula "A Cigarra e a Formiga"
No Verão andava cigarra a cantar e a formiga a trabalhar. A formiga era muito responsável e a cigarra era preguiçosa, desafiava a formiga a cantar com ela.
Chegou o Inverno e a cigarra começou a procurar comida enquanto a formiga estava em casa ao calor da lareira.
A cigarra não encontrou nada para comer e foi pedir ajuda à formiga.
No final foi a formiga que troçou da cigarra.
EB1/JI da Restauração
Alunos do 2º ano de escolaridade
Profª Lígia Machuqueiro
Chegou o Inverno e a cigarra começou a procurar comida enquanto a formiga estava em casa ao calor da lareira.
A cigarra não encontrou nada para comer e foi pedir ajuda à formiga.
No final foi a formiga que troçou da cigarra.
EB1/JI da Restauração
Alunos do 2º ano de escolaridade
Profª Lígia Machuqueiro
domingo, 25 de abril de 2010
O imperador, o servo e a fortuna - História criada com a ajuda da Fábrica de Histórias
Há muitos séculos atrás, no País da Discórdia, vivia um imperador chamado Napoleão, a quem aconteceu uma desgraça.
Naquele país todas as pessoas discordavam umas das outras e inclusive do imperador.
Este imperador tinha um corpo atlético, o cabelo curto e escuro como uma pedra de carvão. Vestia-se de vermelho e dourado. Parecia um sol brilhante de Verão.
Uma noite, Napoleão acordou sobressaltado e deu por falta da sua valiosa fortuna e do seu servo.
Então, o imperador foi à procura dele e da sua riqueza. Quando parou para pensar, chegou à conclusão que tinha sido roubado pelo seu servo.
Contou a todos os habitantes o sucedido, mas apenas um deles acreditou nisso porque viu o servo a fugir com o dinheiro.
Esse habitante disse ao Napoleão que para chegar à fortuna tinha que caminhar três quilómetros para a esquerda, sete para a frente e lá chegaria.
O imperador encontrou o servo e prometeu dar-lhe cem moedas de ouro em troca da sua fortuna.
O servo aceitou a proposta e construiu uma casa, ao lado do palácio do imperador.
E agora deu-se por acabada esta linda história.
Texto produzido na aula de Aperfeiçoamento de Texto - Turma 4º ano, Prof.ª Ana Batista - São Francisco
"Hipólito, o filantropo"
Numa das aulas, em que tivemos a visita simpática da professora Céu trabalhámos a história «Hipólito, o Filantropo». Após essa aula ficámos com muita curiosidade em relação à vida dos hipopótamos. Como tal, a nossa professora sugeriu-nos que realizássemos uma pesquisa sobre estes animais e fizessemos um trabalho para apresentar à turma. Aqui estão alguns exemplos.
Turma J5, 4º ano , da professora Ana Batista - São Francisco
quinta-feira, 22 de abril de 2010
Fábrica de Histórias
Dramatização da história: "É tão injusto"
Os alunos do 4º ano da EB1 nº 2 de Alcochete, da professora Maria da Conceição Palma ouviram a história "É tão injusto" e realizaram algumas actividades:
-exploraram o conteúdo da história;
-ordenaram as imagens (guião da dramatização);
-construíram fantoches pintando e recortando as personagens;
-dramatizaram a história.
Parabéns a todos pelo trabalho, pelo empenho e pela participação de todos.
quarta-feira, 21 de abril de 2010
A doença do meu amigo - História criada com o "Quantos Queres?"
Quando as galinhas tinham dentes e os galos miavam, vinda do mundo do Sol apareceu uma menina chamada Soraia. Ela era muito bonita. Tinha cabelo loiro, brilhante como o Sol, olhos radiantes como uma manhã de Verão e usava roupas coloridas que realçavam a sua beleza. Era tão pequenina como uma borboleta livre sempre a voar...
Não tinha casa, então foi procurar casa no campo. Ela sentiu o cheiro a compota vindo de uma quinta com um grande pomar e pensou: Devem estar a fazer compotas! Vou cumprimentar as pessoas!
Foi a correr e bateu à porta. Quando a senhora abriu a porta, Soraia viu uma menina muito pequena e assustou-se mas depois da menina a cumprimentar achou-lhe piada. Ficaram amigas e começaram a viver numa folha de laranjeira.
Um dia, um senhor seu amigo ficou doente e a Soraia teria que fazer qualquer coisa para o ajudar. Lembrou-se de que tinha ouvido falar numa lenda sobre a Flor da Vida que curava todas as doenças.
Partiu em sua busca sabendo que a Flor da Vida ficava no cimo de uma montanha numa serra ali perto.
Quando chegou ao cimo da montanha viu uma feiticeira chamada Malduvina e ficou sem saber o que fazer. Num lago que ficava ali perto nadava um ganso de pêlo azul que podia conceder um desejo à primeira pessoa que o visse. A menina viu-o e pediu-lhe que lhe tirasse a feiticeira do caminho. Malduvina desapareceu como por magia.
Soraia pegou na Flor da Vida e foi a correr para a quinta do senhor seu amigo que estava doente. Deu-lhe a flor e o amigo voltou a ficar saudável e assim vamos dizer adeus ao mundo do sonho e voltar ao nosso.
História criada com o "Quantos Queres?"
EB1 nº 1 de Alcochete
Autores: Alexandre Neves, Ricardo Câmara, João Lage e Rodrigo Picollo
4º ano de escolaridade
Profª Maria da Conceição Palma
Não tinha casa, então foi procurar casa no campo. Ela sentiu o cheiro a compota vindo de uma quinta com um grande pomar e pensou: Devem estar a fazer compotas! Vou cumprimentar as pessoas!
Foi a correr e bateu à porta. Quando a senhora abriu a porta, Soraia viu uma menina muito pequena e assustou-se mas depois da menina a cumprimentar achou-lhe piada. Ficaram amigas e começaram a viver numa folha de laranjeira.
Um dia, um senhor seu amigo ficou doente e a Soraia teria que fazer qualquer coisa para o ajudar. Lembrou-se de que tinha ouvido falar numa lenda sobre a Flor da Vida que curava todas as doenças.
Partiu em sua busca sabendo que a Flor da Vida ficava no cimo de uma montanha numa serra ali perto.
Quando chegou ao cimo da montanha viu uma feiticeira chamada Malduvina e ficou sem saber o que fazer. Num lago que ficava ali perto nadava um ganso de pêlo azul que podia conceder um desejo à primeira pessoa que o visse. A menina viu-o e pediu-lhe que lhe tirasse a feiticeira do caminho. Malduvina desapareceu como por magia.
Soraia pegou na Flor da Vida e foi a correr para a quinta do senhor seu amigo que estava doente. Deu-lhe a flor e o amigo voltou a ficar saudável e assim vamos dizer adeus ao mundo do sonho e voltar ao nosso.
História criada com o "Quantos Queres?"
EB1 nº 1 de Alcochete
Autores: Alexandre Neves, Ricardo Câmara, João Lage e Rodrigo Picollo
4º ano de escolaridade
Profª Maria da Conceição Palma
terça-feira, 20 de abril de 2010
poema a primavera
Com a Primavera,
chegam as andorinhas,
para todos as tardes,
sao lindas.
No Verão
há flores e calor
para ir à praia
e andar de tractor
poema inventado por Carlos Rafael dos Santos Batista,aluno da escola EB1 nº1 do Monte Novo 3º Ano do 1º ciclo do ensino básico da Prof.Carla SANTOS
chegam as andorinhas,
para todos as tardes,
sao lindas.
No Verão
há flores e calor
para ir à praia
e andar de tractor
poema inventado por Carlos Rafael dos Santos Batista,aluno da escola EB1 nº1 do Monte Novo 3º Ano do 1º ciclo do ensino básico da Prof.Carla SANTOS
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PRIMAVERA
segunda-feira, 19 de abril de 2010
Formação de leitores na E.B.1 nº1 de Alcochete
Jornal escolar da E.B.1 nº1 de Alcochete
Ler é importante?
É importante ler.
Mas... porquê?
É importante ler...
- para trabalhar;
- para ajudar quem não sabe;
- para ter mais conhecimentos;
- para aprender;
- para sabermos as nossas contas da luz, da água e do gás. Ou seja, para lermos as cartas;
- para percebermos as legendas dos filmes;
- para sabermos os horários dos comboios e dos autocarros;
- para nos divertirmos nos tempos livres (podemos ler na praia, na biblioteca...).
Sem sabermos ler a vida não seria a mesma coisa!
LER É TÃO IMPORTANTE COMO CRESCER.
Alunos da turma F3
(2º ano da EB1 nº 1 de Alcochete)
Mas... porquê?
É importante ler...
- para trabalhar;
- para ajudar quem não sabe;
- para ter mais conhecimentos;
- para aprender;
- para sabermos as nossas contas da luz, da água e do gás. Ou seja, para lermos as cartas;
- para percebermos as legendas dos filmes;
- para sabermos os horários dos comboios e dos autocarros;
- para nos divertirmos nos tempos livres (podemos ler na praia, na biblioteca...).
Sem sabermos ler a vida não seria a mesma coisa!
LER É TÃO IMPORTANTE COMO CRESCER.
Alunos da turma F3
(2º ano da EB1 nº 1 de Alcochete)
sexta-feira, 16 de abril de 2010
TEXTO COLECTIVO "A nossa escola"
Nós vamos falar da nossa escola.
Chama-se Escola Básica nº1 do 1º ciclo do Monte Novo e localiza-se na vila de Alcochete .
No exterior do edifício há uma cantina, dois campos de futebol: um com relva sintética para jogar futebol e basquetebol e no outro nós brincamos nele. Ainda,há árvores,três hortas e alguns canteiros.
A turma F5,do 3º ano, da professora Carla, plantou coentros,salsa e hortelã.
A escola tem 4 salas de aula,uma sala de professores,uma biblioteca,uma cozinha e duas casas de banho.
A nossa turma tem 20 alunos.
A sala de aula é no 2º andar, com quadro, 2 placares onde nos expormos os nossos trabalhos e 4 armários.
Nós gostamos de jogar futebol e de brincar, de estudar e aprender novas coisas.
Apresentámos a nossa escola e gostaríamos de conhecer amigos de outras escolas.
Chama-se Escola Básica nº1 do 1º ciclo do Monte Novo e localiza-se na vila de Alcochete .
No exterior do edifício há uma cantina, dois campos de futebol: um com relva sintética para jogar futebol e basquetebol e no outro nós brincamos nele. Ainda,há árvores,três hortas e alguns canteiros.
A turma F5,do 3º ano, da professora Carla, plantou coentros,salsa e hortelã.
A escola tem 4 salas de aula,uma sala de professores,uma biblioteca,uma cozinha e duas casas de banho.
A nossa turma tem 20 alunos.
A sala de aula é no 2º andar, com quadro, 2 placares onde nos expormos os nossos trabalhos e 4 armários.
Nós gostamos de jogar futebol e de brincar, de estudar e aprender novas coisas.
Apresentámos a nossa escola e gostaríamos de conhecer amigos de outras escolas.
quinta-feira, 15 de abril de 2010
Aperfeiçoamento de Texto (1º/2º ano)
A professora Isabel Soares (EB1 do Samouco) ajudou colectivamente a turma a aperfeiçoar um texto (realizado com a ajuda da Fábrica de Histórias pelo Bernardo, Pedro e Raquel).
O texto já foi publicado pelos alunos e está realmente muito giro... estão de parabéns. Continuem empenhados na escrita.
Professora Marisa Costa
quarta-feira, 14 de abril de 2010
A Primavera
A Primavera é uma palavra
tão doce como uma cereja acabada de nascer,
num mundo de sorrisos e risos,
no calor de uma bela flor.
Primavera é uma palavra alegre,
é uma palavra dançarina,
dançando no vento,
ouvindo o calor do Sol.
Primavera
parece um bando de pássaros,
por aí a chilrear.
Primavera é Sol,
Primavera é alegria,
é um sorriso no rosto,
é amor no coração!
Autora: Beatriz Martins
EB1 de São Francisco
Profª - Ana Maria Batista
tão doce como uma cereja acabada de nascer,
num mundo de sorrisos e risos,
no calor de uma bela flor.
Primavera é uma palavra alegre,
é uma palavra dançarina,
dançando no vento,
ouvindo o calor do Sol.
Primavera
parece um bando de pássaros,
por aí a chilrear.
Primavera é Sol,
Primavera é alegria,
é um sorriso no rosto,
é amor no coração!
Autora: Beatriz Martins
EB1 de São Francisco
Profª - Ana Maria Batista
A Primavera
Hum...Que cheirinho maravilhoso,
o Sol está a brilhar!
Esperem, o que está a acontecer?
É a Primavera que acabou de chegar!
Os pássaros cantam,
as andorinhas voltaram!
Mas que maravilha,
Até os rios descongelaram!
As árvores, as roupas já vestiram!
E as suas belas e verdes capas
com folhas coloridas e bonitas
se cobriram.
Os meninos já brincam na rua,
os casacos já não temos de vestir.
E quando olhamos para a Lua
as nuvens já não a estão a cobrir!
Os dias mais longos,
acabam de chegar!
Vamos mas é lá para fora
saltar e brincar!
A Primavera é agora
mas depois com o Verão,
adeus amigos
pois vou brincar com o Simão!
Autor: Guilherme Miguel
EB1 de São Francisco
Profª: Ana Maria Batista
o Sol está a brilhar!
Esperem, o que está a acontecer?
É a Primavera que acabou de chegar!
Os pássaros cantam,
as andorinhas voltaram!
Mas que maravilha,
Até os rios descongelaram!
As árvores, as roupas já vestiram!
E as suas belas e verdes capas
com folhas coloridas e bonitas
se cobriram.
Os meninos já brincam na rua,
os casacos já não temos de vestir.
E quando olhamos para a Lua
as nuvens já não a estão a cobrir!
Os dias mais longos,
acabam de chegar!
Vamos mas é lá para fora
saltar e brincar!
A Primavera é agora
mas depois com o Verão,
adeus amigos
pois vou brincar com o Simão!
Autor: Guilherme Miguel
EB1 de São Francisco
Profª: Ana Maria Batista
A Primavera
A Primavera
tem muitas flores
grandes e pequenas
de várias cores.
Nesta estação
há férias
muita alegria
e muita emoção!
A Primavera
é alegre
e ninguém
fica com febre.
Na Primavera
cantamos uma grande melodia
com muita emoção
e muita alegria!
Agora acabo a poesia
com uma grande
e fortíssima
alegria!
Autora: Salomé Aguadeiro
EB1 de São Franscico
Prof. Ana Maria Batista
tem muitas flores
grandes e pequenas
de várias cores.
Nesta estação
há férias
muita alegria
e muita emoção!
A Primavera
é alegre
e ninguém
fica com febre.
Na Primavera
cantamos uma grande melodia
com muita emoção
e muita alegria!
Agora acabo a poesia
com uma grande
e fortíssima
alegria!
Autora: Salomé Aguadeiro
EB1 de São Franscico
Prof. Ana Maria Batista
terça-feira, 13 de abril de 2010
Aperfeiçoamento de texto
A descoberta da erva que cura
No tempo em que as galinhas tinham dentes… havia uma fada chamada Vanessa. Ela era minúscula, tinha olhos azuis e era bonita. Usava uma roupa verde e uma varinha mágica. Esta fada era bondosa.
Numa noite de Primavera, a Vanessa estava a passear pela floresta porque a sua missão era encontrar a erva que cura. Essa erva era para curar as pessoas da aldeia das fadas. Enquanto a Vanessa estava a procurar a erva, apareceu um dragão e disse-lhe:
- Estou aqui para te comer.
A fada ficou tão aterrorizada que nem conseguiu fazer magia com a sua varinha.
De repente, apareceu um duende que gritou ao dragão:
- Ninguém faz mal à Vanessa!!!
O duende fez uma magia e transformou o dragão em sapo.
Finalmente, a fada conseguiu apanhar a erva que cura. Agradeceu a ajuda do duende e levou-a para a sua aldeia.
E oxalá que tudo lhes corra bem e a nós também.
Pedro, Bernardo e Raquel com a ajuda de todos!
Turma I3 – Professora Isabel Soares
No tempo em que as galinhas tinham dentes… havia uma fada chamada Vanessa. Ela era minúscula, tinha olhos azuis e era bonita. Usava uma roupa verde e uma varinha mágica. Esta fada era bondosa.
Numa noite de Primavera, a Vanessa estava a passear pela floresta porque a sua missão era encontrar a erva que cura. Essa erva era para curar as pessoas da aldeia das fadas. Enquanto a Vanessa estava a procurar a erva, apareceu um dragão e disse-lhe:
- Estou aqui para te comer.
A fada ficou tão aterrorizada que nem conseguiu fazer magia com a sua varinha.
De repente, apareceu um duende que gritou ao dragão:
- Ninguém faz mal à Vanessa!!!
O duende fez uma magia e transformou o dragão em sapo.
Finalmente, a fada conseguiu apanhar a erva que cura. Agradeceu a ajuda do duende e levou-a para a sua aldeia.
E oxalá que tudo lhes corra bem e a nós também.
Pedro, Bernardo e Raquel com a ajuda de todos!
Turma I3 – Professora Isabel Soares
quinta-feira, 1 de abril de 2010
Um exemplo de silabário
O silabário da Professora Isabel Soares tem ajudado bastante os alunos do 1º ano no desenvolvimento da leitura.
Fica a sugestão...
Bom trabalho.
Marisa Costa
Caríssimas colegas, amigas e companheiras de sempre:
Gosto muito de as ter aqui!
Obrigada por terem vindo! É mais um momento de partilha, de aprendizagem e de crescimento em conjunto e por isso, especial.
Muito obrigada, Marisa pela disponibilidade e pela cooperação. É muito bom trabalhar desta forma!
Uma Páscoa felizzzzzzzzzzzzz para todos cheia de amêndoas e de ....reflexões!
Não se esqueçam 6 amêndoas, 6 reflexões docinhas.
Maria do Céu Laranjo
Obrigada por terem vindo! É mais um momento de partilha, de aprendizagem e de crescimento em conjunto e por isso, especial.
Muito obrigada, Marisa pela disponibilidade e pela cooperação. É muito bom trabalhar desta forma!
Uma Páscoa felizzzzzzzzzzzzz para todos cheia de amêndoas e de ....reflexões!
Não se esqueçam 6 amêndoas, 6 reflexões docinhas.
Maria do Céu Laranjo
Bom dia online.
Desejo a todos um bom dia de "descanso" a trabalhar claro. Não soubessemos nós fazer outra coisa.
Caríssimas colegas, amigas e companheiras de trabalho:
Gosto muito de as ter aqui! É mais um momento de aprendizagem e de crescimento em conjunto e por isso especial.
Obrigadaaaaaaaaaaaaa por terem vindo!
Obrigadaaaaaaa Marisa pela disponibilidade e pela partilha. É muito bom trabalhar assim!
Uma Páscoa feliz para todos com muitas amêndoas e muitas reflexões!!!! Uma amêndoa por cada reflexão.
Maria do Céu Laranjo
Obrigadaaaaaaaaaaaaa por terem vindo!
Obrigadaaaaaaa Marisa pela disponibilidade e pela partilha. É muito bom trabalhar assim!
Uma Páscoa feliz para todos com muitas amêndoas e muitas reflexões!!!! Uma amêndoa por cada reflexão.
Maria do Céu Laranjo
Interrupção Lectiva da Páscoa
Desejo a todos os colegas, um bom descanso.
No entanto, não se esqueçam de reflectir...
Votos de Boa Páscoa, muita saúde...
Da professora Carla santos
No entanto, não se esqueçam de reflectir...
Votos de Boa Páscoa, muita saúde...
Da professora Carla santos
Formação sobre os blogges
Acho que esta formação é muito útil, certamente irá motivar os alunos para a escrita.
Pena é que não tenhamos mais meios técnicos (computadores)para pôr em prática.
Já agora, quero desejar a toda a gente uma boa Páscoa e aproveitem para recarregar baterias! Ana Batista
Pena é que não tenhamos mais meios técnicos (computadores)para pôr em prática.
Já agora, quero desejar a toda a gente uma boa Páscoa e aproveitem para recarregar baterias! Ana Batista
parabéns
Alcochete está de parabéns!
Os professores do Agrupamento Vertical de Escolas de Alcochete estão mais ricos com as experiências apreendidas no PNEP.
Parabéns e continuem a partilhar!
Conceição Palma
Os professores do Agrupamento Vertical de Escolas de Alcochete estão mais ricos com as experiências apreendidas no PNEP.
Parabéns e continuem a partilhar!
Conceição Palma
Páscoa a chegar e o portefólio para realizarrrrr
Votos de uma excelente interrupção lectiva para todos... cheia de amêndoas, coelhos e ovos Kinder!!! AHHHHH! Boas reflexões!! ;)
Ana Ervedoso
Ana Ervedoso
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