sexta-feira, 21 de maio de 2010
Aperfeiçoamento de Texto
EM BUSCA DE UM MÁGICO
No tempo em que os caracóis não andavam com a casa às costas… havia uma bela menina chamada Rute. Ela era alta e magra, tinha cabelo loiro, os olhos verdes e brilhantes como cristais e os lábios bem rosados. Usava uma saia às bolinhas amarelas e uma blusa cor-de-rosa. A Rute era alegre e corajosa.
Um belo dia de quarta-feira, a Rute ia a pé para a escola, quando viu uma grande torre. Curiosa, abriu a porta e entrou. Lá dentro ouviu: perlim pim pim groze grozique e apareceu um fantasma que lhe disse:
-Uhhh!!! Ó menina a tua missão é encontrar um mágico.
-Um mágico? – perguntou a menina.
-Sim! – respondeu o fantasma.
-Mas porque é que eu tenho de encontrar um mágico?
-Já viste a tua mãe e todos os habitantes da tua aldeia? Estão sempre de mau humor. Tu és a única que estás sempre alegre, por isso é que tens de ser tu a encontrar um mágico e pedir que faça uma magia para acabar com o mau humor dos habitantes.
-Está bem! Eu vou.
Nesse momento ouviu-se: pum pum pum. Era um gigante terrível que queria destruir aquela torre, pois queria que todos fossem infelizes como ele.
Mas logo apareceu uma linda e giraça mulher-polícia que disparou a sua pistola e acertou mesmo no coração do gigante. É claro que ele morreu.
A mulher-polícia ajudou a Rute a encontrar o mágico. Este fez a magia para tornar todas as pessoas da aldeia alegres.
A Rute foi para casa muito feliz por ter cumprido a sua missão.
E agora vamos embora que está na hora de acabar a história!
Margarida e Ricardo, com a ajuda de todos
Turma I3 - Profª Isabel Soares
EB1 do Samouco
quarta-feira, 19 de maio de 2010
Texto Colectivo - Fábrica de Histórias
ISABEL E O TESOURO
No tempo em que as bruxas andavam de vassoura… havia uma sereia chamada Isabel. Ela era muito bonita e alta. Tinha olhos castanhos, cabelo castanho, liso e uma linda cauda azul brilhante. A Isabel usava sempre um colar de pérolas roxas e uma bela flor vermelha no cabelo. Esta sereia era muito simpática e corajosa.
A sereia vivia no fundo do mar com a sua família, mas gostava muito de visitar a ilha encantada que ficava ali perto.
Num belo dia de sol, ela estava a passear na ilha e encontrou uma garrafa a flutuar na água. Abriu e era um mapa do tesouro.
Decidiu então procurar esse tesouro. Seguiu todas as indicações do mapa e encontrou um baú cheiinho de ouro e jóias preciosas. Isabel ficou radiante porque iria ajudar a sua família.
Nesse preciso momento, apareceu a bruxa Azura, que era muito feia e má. Ela adorava fazer maldades.
Quando viu a sereia com o tesouro, decidiu utilizar a sua magia para lhe roubar o baú e transformá-la num sapo horroroso e gordo.
Felizmente, apareceu o seu amigo duende chamado Rouxinol, que rapidamente colocou um espelho à frente da bruxa. O feitiço reflectiu no espelho e voltou para a bruxa.
A Azura transformou-se num sapo e a Isabel conseguiu ficar com o tesouro.
Finalmente, partilhou a riqueza com o Rouxinol e com a sua família. Foram todos felizes para sempre.
E agora vamos embora que está na hora de acabar a história!
Autores: Alunos do 1º e 2º ano da turma I3
Profª. Isabel Soares
EB1 do Samouco
No tempo em que as bruxas andavam de vassoura… havia uma sereia chamada Isabel. Ela era muito bonita e alta. Tinha olhos castanhos, cabelo castanho, liso e uma linda cauda azul brilhante. A Isabel usava sempre um colar de pérolas roxas e uma bela flor vermelha no cabelo. Esta sereia era muito simpática e corajosa.
A sereia vivia no fundo do mar com a sua família, mas gostava muito de visitar a ilha encantada que ficava ali perto.
Num belo dia de sol, ela estava a passear na ilha e encontrou uma garrafa a flutuar na água. Abriu e era um mapa do tesouro.
Decidiu então procurar esse tesouro. Seguiu todas as indicações do mapa e encontrou um baú cheiinho de ouro e jóias preciosas. Isabel ficou radiante porque iria ajudar a sua família.
Nesse preciso momento, apareceu a bruxa Azura, que era muito feia e má. Ela adorava fazer maldades.
Quando viu a sereia com o tesouro, decidiu utilizar a sua magia para lhe roubar o baú e transformá-la num sapo horroroso e gordo.
Felizmente, apareceu o seu amigo duende chamado Rouxinol, que rapidamente colocou um espelho à frente da bruxa. O feitiço reflectiu no espelho e voltou para a bruxa.
A Azura transformou-se num sapo e a Isabel conseguiu ficar com o tesouro.
Finalmente, partilhou a riqueza com o Rouxinol e com a sua família. Foram todos felizes para sempre.
E agora vamos embora que está na hora de acabar a história!
Autores: Alunos do 1º e 2º ano da turma I3
Profª. Isabel Soares
EB1 do Samouco
segunda-feira, 10 de maio de 2010
A Fada Maria e o Príncipe Perfeito (Fábrica de histórias)
Há muitos, muitos anos havia uma Fada chamada Maria que vivia numa torre. Ela era muito bonita, tinha os olhos azuis, o cabelo loiro com madeixas cor-de-rosa, usava um top cor-de-rosa com umas calças pretas. Mas era muito teimosa, quando metia uma coisa na cabeça não a largava.
Um dia a Terra estremeceu e abriu um grande buraco no solo.
O príncipe do reino da Fada Maria caiu no grande buraco. Agarrou-se a um homem que estava no topo do buraco, puxou-o, ele caiu para o fundo do buraco e o príncipe salvou-se.
Quando a polícia soube disso prenderam-no.
A Fada Maria como tinha um certo fraquinho por ele resolveu ir salvá-lo.
Quando a Fada Maria chegou á prisão encontrou o seu amigo duende que estava a ser perseguido por uma serpente.
-Ajuda-me! – gritou o duende - eu dou-te tudo o que tu quiseres.
A Fada Maria lançou um feitiço que imediatamente a transformou numa formiga.
O duende pisou-a e ela morreu.
- Dás-me alguma coisa para abrir a prisão? – perguntou a Fada Maria.
- Sim, tenho uma chave que abre todas as portas! – exclamou o duende.
A Fada Maria pegou na chave e abriu a cela do príncipe.
Ele apaixonou-se pela Fada Maria e casaram-se.
O príncipe agora rei e a Fada Maria viveram felizes para sempre.
Meu dito meu feito este conto saiu perfeito.
Pedro Cunha e Mário Duarte
4º Ano
Professora Marília Alegria
EB1 nº1 de Alcochete
Um dia a Terra estremeceu e abriu um grande buraco no solo.
O príncipe do reino da Fada Maria caiu no grande buraco. Agarrou-se a um homem que estava no topo do buraco, puxou-o, ele caiu para o fundo do buraco e o príncipe salvou-se.
Quando a polícia soube disso prenderam-no.
A Fada Maria como tinha um certo fraquinho por ele resolveu ir salvá-lo.
Quando a Fada Maria chegou á prisão encontrou o seu amigo duende que estava a ser perseguido por uma serpente.
-Ajuda-me! – gritou o duende - eu dou-te tudo o que tu quiseres.
A Fada Maria lançou um feitiço que imediatamente a transformou numa formiga.
O duende pisou-a e ela morreu.
- Dás-me alguma coisa para abrir a prisão? – perguntou a Fada Maria.
- Sim, tenho uma chave que abre todas as portas! – exclamou o duende.
A Fada Maria pegou na chave e abriu a cela do príncipe.
Ele apaixonou-se pela Fada Maria e casaram-se.
O príncipe agora rei e a Fada Maria viveram felizes para sempre.
Meu dito meu feito este conto saiu perfeito.
Pedro Cunha e Mário Duarte
4º Ano
Professora Marília Alegria
EB1 nº1 de Alcochete
terça-feira, 4 de maio de 2010
O Cuquedo - Texto descritivo
O Cuquedo
O Cuquedo que vamos descrever é um monstro das bolachas.
Chegou à floresta no ano em que choveram rãs. Quando o Cuquedo chegou causou um grande susto.
O seu aspecto geral é terrivelmente assustador. A cabeça é grende e redonda, tem dois olhos que deitam chamas e as orelhas são em forma de leque. A boca é em forma de vulcão. O corpo é grande e cheio de picos, as patas são enormes e com garras afiadas. A sua cauda é muito comprida e em forma de seta. O Cuquedo usa uma tatuagem na orelha direita, é molengão e bem-disposto.
É o melhor monstro das bolachas do mundo!
EB1 de São Francisco
Alunos do 2º/3º anos de escolaridade
Prof.ª Catarina Caixado
O Cuquedo que vamos descrever é um monstro das bolachas.
Chegou à floresta no ano em que choveram rãs. Quando o Cuquedo chegou causou um grande susto.
O seu aspecto geral é terrivelmente assustador. A cabeça é grende e redonda, tem dois olhos que deitam chamas e as orelhas são em forma de leque. A boca é em forma de vulcão. O corpo é grande e cheio de picos, as patas são enormes e com garras afiadas. A sua cauda é muito comprida e em forma de seta. O Cuquedo usa uma tatuagem na orelha direita, é molengão e bem-disposto.
É o melhor monstro das bolachas do mundo!
EB1 de São Francisco
Alunos do 2º/3º anos de escolaridade
Prof.ª Catarina Caixado
Lengalengas - EB1 de São Francisco
Lengalenga
Aqui está o cachecol
que fez a avó.
Aqui está a lã
que estava no cachecol
que fez a avó.
Aqui está o rato
que furou a lã
que estava no cachecol
que fez a avó.
Lengalenga
Aqui está a camisola
que fez a costureira.
Aqui está o botão
que estava na camisola
que fez a costureira.
Aqui está a agulha
que furou a lã
que estava na camisola
que fez a costureira.
EB1 de São Francisco
Alunos do 2º ano de escolaridade
Prof. Miguel Massa
Aqui está o cachecol
que fez a avó.
Aqui está a lã
que estava no cachecol
que fez a avó.
Aqui está o rato
que furou a lã
que estava no cachecol
que fez a avó.
Lengalenga
Aqui está a camisola
que fez a costureira.
Aqui está o botão
que estava na camisola
que fez a costureira.
Aqui está a agulha
que furou a lã
que estava na camisola
que fez a costureira.
EB1 de São Francisco
Alunos do 2º ano de escolaridade
Prof. Miguel Massa
Texto Informativo
Os alunos do 2º ano, da EB1 nº 2 de Alcochete, da professora Conceição Cabaço fizeram uma chuva de ideias sobre as árvores, organizaram as ideias de todos em várias categorias:
-o que são árvores?
-o que dão?
-onde podem viver?
-do que precisam para viver?
-as que conhecem...
Depois de organizarem toda a informação, leram um texto sobre as árvores para pesquisarem mais coisas sobre este tema e descobriram muitas curiosidades.
No fim escreveram um texto colectivo.
As árvores
As árvores são plantas grandes e frondosas. São seres vivos amigas de todos e generosas.
As árvores dão-nos frutos, flores, sombra, resina, cortiça, abrigo, oxigénio e madeira. Também nos oferecem papel, lenha para as lareiras e folhas.
Estas plantas podem viver nos campos, nos jardins, nas florestas, nos parques e nas hortas. Podemos encontrá-las também nos quintais, nas matas e nos pomares.
Para viver precisam de água, do calor do Sol, de luz, de sais minerais e de muito carinho de todos nós para ficarem bonitas e alegrarem o mundo.
Nós conhecemos muitas árvores: palmeiras,eucaliptos, laranjeiras, castanheiros, pinheiros, entre outras.
EB1 nº 2 de Alcochete
Alunos do 2º ano
Profª Maria da Conceição Cabaço
-o que são árvores?
-o que dão?
-onde podem viver?
-do que precisam para viver?
-as que conhecem...
Depois de organizarem toda a informação, leram um texto sobre as árvores para pesquisarem mais coisas sobre este tema e descobriram muitas curiosidades.
No fim escreveram um texto colectivo.
As árvores
As árvores são plantas grandes e frondosas. São seres vivos amigas de todos e generosas.
As árvores dão-nos frutos, flores, sombra, resina, cortiça, abrigo, oxigénio e madeira. Também nos oferecem papel, lenha para as lareiras e folhas.
Estas plantas podem viver nos campos, nos jardins, nas florestas, nos parques e nas hortas. Podemos encontrá-las também nos quintais, nas matas e nos pomares.
Para viver precisam de água, do calor do Sol, de luz, de sais minerais e de muito carinho de todos nós para ficarem bonitas e alegrarem o mundo.
Nós conhecemos muitas árvores: palmeiras,eucaliptos, laranjeiras, castanheiros, pinheiros, entre outras.
EB1 nº 2 de Alcochete
Alunos do 2º ano
Profª Maria da Conceição Cabaço
segunda-feira, 3 de maio de 2010
Lengalenga Encadeada
terça-feira, 27 de abril de 2010
Os Bolinhos do Menino Guloso
Os alunos do 3º ano do Prof. Luís, da EB1 da Restauração depois de trabalharem o poema "Os Bolinhos do Menino Guloso" de Luísa Ducla Soares deram continuidade ao poema escrevendo novas quadras e inventando uma melodia. Foi muito divertido inventar uma música!
Dá-me bolinhos
mas não só sete
que os vou comer
na Internet.
Dá-me bolinhos
mas não só oito
vou misturá-los
com biscoito.
Dá-me bolinhos
mas não só nove
que os vou comer
enquanto chove.
Dá-me bolinhos
mas não só dez
que os vou comer
antes de lavar os pés.
EB1/JI da Restauração
Alunos do 3º ano
Prof. Luís Henriques
Dá-me bolinhos
mas não só sete
que os vou comer
na Internet.
Dá-me bolinhos
mas não só oito
vou misturá-los
com biscoito.
Dá-me bolinhos
mas não só nove
que os vou comer
enquanto chove.
Dá-me bolinhos
mas não só dez
que os vou comer
antes de lavar os pés.
EB1/JI da Restauração
Alunos do 3º ano
Prof. Luís Henriques
Reconto da fábula "A Cigarra e a Formiga"
No Verão andava cigarra a cantar e a formiga a trabalhar. A formiga era muito responsável e a cigarra era preguiçosa, desafiava a formiga a cantar com ela.
Chegou o Inverno e a cigarra começou a procurar comida enquanto a formiga estava em casa ao calor da lareira.
A cigarra não encontrou nada para comer e foi pedir ajuda à formiga.
No final foi a formiga que troçou da cigarra.
EB1/JI da Restauração
Alunos do 2º ano de escolaridade
Profª Lígia Machuqueiro
Chegou o Inverno e a cigarra começou a procurar comida enquanto a formiga estava em casa ao calor da lareira.
A cigarra não encontrou nada para comer e foi pedir ajuda à formiga.
No final foi a formiga que troçou da cigarra.
EB1/JI da Restauração
Alunos do 2º ano de escolaridade
Profª Lígia Machuqueiro
domingo, 25 de abril de 2010
O imperador, o servo e a fortuna - História criada com a ajuda da Fábrica de Histórias
Há muitos séculos atrás, no País da Discórdia, vivia um imperador chamado Napoleão, a quem aconteceu uma desgraça.
Naquele país todas as pessoas discordavam umas das outras e inclusive do imperador.
Este imperador tinha um corpo atlético, o cabelo curto e escuro como uma pedra de carvão. Vestia-se de vermelho e dourado. Parecia um sol brilhante de Verão.
Uma noite, Napoleão acordou sobressaltado e deu por falta da sua valiosa fortuna e do seu servo.
Então, o imperador foi à procura dele e da sua riqueza. Quando parou para pensar, chegou à conclusão que tinha sido roubado pelo seu servo.
Contou a todos os habitantes o sucedido, mas apenas um deles acreditou nisso porque viu o servo a fugir com o dinheiro.
Esse habitante disse ao Napoleão que para chegar à fortuna tinha que caminhar três quilómetros para a esquerda, sete para a frente e lá chegaria.
O imperador encontrou o servo e prometeu dar-lhe cem moedas de ouro em troca da sua fortuna.
O servo aceitou a proposta e construiu uma casa, ao lado do palácio do imperador.
E agora deu-se por acabada esta linda história.
Texto produzido na aula de Aperfeiçoamento de Texto - Turma 4º ano, Prof.ª Ana Batista - São Francisco
"Hipólito, o filantropo"
Numa das aulas, em que tivemos a visita simpática da professora Céu trabalhámos a história «Hipólito, o Filantropo». Após essa aula ficámos com muita curiosidade em relação à vida dos hipopótamos. Como tal, a nossa professora sugeriu-nos que realizássemos uma pesquisa sobre estes animais e fizessemos um trabalho para apresentar à turma. Aqui estão alguns exemplos.
Turma J5, 4º ano , da professora Ana Batista - São Francisco
quinta-feira, 22 de abril de 2010
Fábrica de Histórias
Dramatização da história: "É tão injusto"
Os alunos do 4º ano da EB1 nº 2 de Alcochete, da professora Maria da Conceição Palma ouviram a história "É tão injusto" e realizaram algumas actividades:
-exploraram o conteúdo da história;
-ordenaram as imagens (guião da dramatização);
-construíram fantoches pintando e recortando as personagens;
-dramatizaram a história.
Parabéns a todos pelo trabalho, pelo empenho e pela participação de todos.
quarta-feira, 21 de abril de 2010
A doença do meu amigo - História criada com o "Quantos Queres?"
Quando as galinhas tinham dentes e os galos miavam, vinda do mundo do Sol apareceu uma menina chamada Soraia. Ela era muito bonita. Tinha cabelo loiro, brilhante como o Sol, olhos radiantes como uma manhã de Verão e usava roupas coloridas que realçavam a sua beleza. Era tão pequenina como uma borboleta livre sempre a voar...
Não tinha casa, então foi procurar casa no campo. Ela sentiu o cheiro a compota vindo de uma quinta com um grande pomar e pensou: Devem estar a fazer compotas! Vou cumprimentar as pessoas!
Foi a correr e bateu à porta. Quando a senhora abriu a porta, Soraia viu uma menina muito pequena e assustou-se mas depois da menina a cumprimentar achou-lhe piada. Ficaram amigas e começaram a viver numa folha de laranjeira.
Um dia, um senhor seu amigo ficou doente e a Soraia teria que fazer qualquer coisa para o ajudar. Lembrou-se de que tinha ouvido falar numa lenda sobre a Flor da Vida que curava todas as doenças.
Partiu em sua busca sabendo que a Flor da Vida ficava no cimo de uma montanha numa serra ali perto.
Quando chegou ao cimo da montanha viu uma feiticeira chamada Malduvina e ficou sem saber o que fazer. Num lago que ficava ali perto nadava um ganso de pêlo azul que podia conceder um desejo à primeira pessoa que o visse. A menina viu-o e pediu-lhe que lhe tirasse a feiticeira do caminho. Malduvina desapareceu como por magia.
Soraia pegou na Flor da Vida e foi a correr para a quinta do senhor seu amigo que estava doente. Deu-lhe a flor e o amigo voltou a ficar saudável e assim vamos dizer adeus ao mundo do sonho e voltar ao nosso.
História criada com o "Quantos Queres?"
EB1 nº 1 de Alcochete
Autores: Alexandre Neves, Ricardo Câmara, João Lage e Rodrigo Picollo
4º ano de escolaridade
Profª Maria da Conceição Palma
Não tinha casa, então foi procurar casa no campo. Ela sentiu o cheiro a compota vindo de uma quinta com um grande pomar e pensou: Devem estar a fazer compotas! Vou cumprimentar as pessoas!
Foi a correr e bateu à porta. Quando a senhora abriu a porta, Soraia viu uma menina muito pequena e assustou-se mas depois da menina a cumprimentar achou-lhe piada. Ficaram amigas e começaram a viver numa folha de laranjeira.
Um dia, um senhor seu amigo ficou doente e a Soraia teria que fazer qualquer coisa para o ajudar. Lembrou-se de que tinha ouvido falar numa lenda sobre a Flor da Vida que curava todas as doenças.
Partiu em sua busca sabendo que a Flor da Vida ficava no cimo de uma montanha numa serra ali perto.
Quando chegou ao cimo da montanha viu uma feiticeira chamada Malduvina e ficou sem saber o que fazer. Num lago que ficava ali perto nadava um ganso de pêlo azul que podia conceder um desejo à primeira pessoa que o visse. A menina viu-o e pediu-lhe que lhe tirasse a feiticeira do caminho. Malduvina desapareceu como por magia.
Soraia pegou na Flor da Vida e foi a correr para a quinta do senhor seu amigo que estava doente. Deu-lhe a flor e o amigo voltou a ficar saudável e assim vamos dizer adeus ao mundo do sonho e voltar ao nosso.
História criada com o "Quantos Queres?"
EB1 nº 1 de Alcochete
Autores: Alexandre Neves, Ricardo Câmara, João Lage e Rodrigo Picollo
4º ano de escolaridade
Profª Maria da Conceição Palma
terça-feira, 20 de abril de 2010
poema a primavera
Com a Primavera,
chegam as andorinhas,
para todos as tardes,
sao lindas.
No Verão
há flores e calor
para ir à praia
e andar de tractor
poema inventado por Carlos Rafael dos Santos Batista,aluno da escola EB1 nº1 do Monte Novo 3º Ano do 1º ciclo do ensino básico da Prof.Carla SANTOS
chegam as andorinhas,
para todos as tardes,
sao lindas.
No Verão
há flores e calor
para ir à praia
e andar de tractor
poema inventado por Carlos Rafael dos Santos Batista,aluno da escola EB1 nº1 do Monte Novo 3º Ano do 1º ciclo do ensino básico da Prof.Carla SANTOS
Etiquetas:
PRIMAVERA
segunda-feira, 19 de abril de 2010
Formação de leitores na E.B.1 nº1 de Alcochete
Jornal escolar da E.B.1 nº1 de Alcochete
Ler é importante?
É importante ler.
Mas... porquê?
É importante ler...
- para trabalhar;
- para ajudar quem não sabe;
- para ter mais conhecimentos;
- para aprender;
- para sabermos as nossas contas da luz, da água e do gás. Ou seja, para lermos as cartas;
- para percebermos as legendas dos filmes;
- para sabermos os horários dos comboios e dos autocarros;
- para nos divertirmos nos tempos livres (podemos ler na praia, na biblioteca...).
Sem sabermos ler a vida não seria a mesma coisa!
LER É TÃO IMPORTANTE COMO CRESCER.
Alunos da turma F3
(2º ano da EB1 nº 1 de Alcochete)
Mas... porquê?
É importante ler...
- para trabalhar;
- para ajudar quem não sabe;
- para ter mais conhecimentos;
- para aprender;
- para sabermos as nossas contas da luz, da água e do gás. Ou seja, para lermos as cartas;
- para percebermos as legendas dos filmes;
- para sabermos os horários dos comboios e dos autocarros;
- para nos divertirmos nos tempos livres (podemos ler na praia, na biblioteca...).
Sem sabermos ler a vida não seria a mesma coisa!
LER É TÃO IMPORTANTE COMO CRESCER.
Alunos da turma F3
(2º ano da EB1 nº 1 de Alcochete)
sexta-feira, 16 de abril de 2010
TEXTO COLECTIVO "A nossa escola"
Nós vamos falar da nossa escola.
Chama-se Escola Básica nº1 do 1º ciclo do Monte Novo e localiza-se na vila de Alcochete .
No exterior do edifício há uma cantina, dois campos de futebol: um com relva sintética para jogar futebol e basquetebol e no outro nós brincamos nele. Ainda,há árvores,três hortas e alguns canteiros.
A turma F5,do 3º ano, da professora Carla, plantou coentros,salsa e hortelã.
A escola tem 4 salas de aula,uma sala de professores,uma biblioteca,uma cozinha e duas casas de banho.
A nossa turma tem 20 alunos.
A sala de aula é no 2º andar, com quadro, 2 placares onde nos expormos os nossos trabalhos e 4 armários.
Nós gostamos de jogar futebol e de brincar, de estudar e aprender novas coisas.
Apresentámos a nossa escola e gostaríamos de conhecer amigos de outras escolas.
Chama-se Escola Básica nº1 do 1º ciclo do Monte Novo e localiza-se na vila de Alcochete .
No exterior do edifício há uma cantina, dois campos de futebol: um com relva sintética para jogar futebol e basquetebol e no outro nós brincamos nele. Ainda,há árvores,três hortas e alguns canteiros.
A turma F5,do 3º ano, da professora Carla, plantou coentros,salsa e hortelã.
A escola tem 4 salas de aula,uma sala de professores,uma biblioteca,uma cozinha e duas casas de banho.
A nossa turma tem 20 alunos.
A sala de aula é no 2º andar, com quadro, 2 placares onde nos expormos os nossos trabalhos e 4 armários.
Nós gostamos de jogar futebol e de brincar, de estudar e aprender novas coisas.
Apresentámos a nossa escola e gostaríamos de conhecer amigos de outras escolas.
quinta-feira, 15 de abril de 2010
Aperfeiçoamento de Texto (1º/2º ano)
A professora Isabel Soares (EB1 do Samouco) ajudou colectivamente a turma a aperfeiçoar um texto (realizado com a ajuda da Fábrica de Histórias pelo Bernardo, Pedro e Raquel).
O texto já foi publicado pelos alunos e está realmente muito giro... estão de parabéns. Continuem empenhados na escrita.
Professora Marisa Costa
quarta-feira, 14 de abril de 2010
A Primavera
A Primavera é uma palavra
tão doce como uma cereja acabada de nascer,
num mundo de sorrisos e risos,
no calor de uma bela flor.
Primavera é uma palavra alegre,
é uma palavra dançarina,
dançando no vento,
ouvindo o calor do Sol.
Primavera
parece um bando de pássaros,
por aí a chilrear.
Primavera é Sol,
Primavera é alegria,
é um sorriso no rosto,
é amor no coração!
Autora: Beatriz Martins
EB1 de São Francisco
Profª - Ana Maria Batista
tão doce como uma cereja acabada de nascer,
num mundo de sorrisos e risos,
no calor de uma bela flor.
Primavera é uma palavra alegre,
é uma palavra dançarina,
dançando no vento,
ouvindo o calor do Sol.
Primavera
parece um bando de pássaros,
por aí a chilrear.
Primavera é Sol,
Primavera é alegria,
é um sorriso no rosto,
é amor no coração!
Autora: Beatriz Martins
EB1 de São Francisco
Profª - Ana Maria Batista
A Primavera
Hum...Que cheirinho maravilhoso,
o Sol está a brilhar!
Esperem, o que está a acontecer?
É a Primavera que acabou de chegar!
Os pássaros cantam,
as andorinhas voltaram!
Mas que maravilha,
Até os rios descongelaram!
As árvores, as roupas já vestiram!
E as suas belas e verdes capas
com folhas coloridas e bonitas
se cobriram.
Os meninos já brincam na rua,
os casacos já não temos de vestir.
E quando olhamos para a Lua
as nuvens já não a estão a cobrir!
Os dias mais longos,
acabam de chegar!
Vamos mas é lá para fora
saltar e brincar!
A Primavera é agora
mas depois com o Verão,
adeus amigos
pois vou brincar com o Simão!
Autor: Guilherme Miguel
EB1 de São Francisco
Profª: Ana Maria Batista
o Sol está a brilhar!
Esperem, o que está a acontecer?
É a Primavera que acabou de chegar!
Os pássaros cantam,
as andorinhas voltaram!
Mas que maravilha,
Até os rios descongelaram!
As árvores, as roupas já vestiram!
E as suas belas e verdes capas
com folhas coloridas e bonitas
se cobriram.
Os meninos já brincam na rua,
os casacos já não temos de vestir.
E quando olhamos para a Lua
as nuvens já não a estão a cobrir!
Os dias mais longos,
acabam de chegar!
Vamos mas é lá para fora
saltar e brincar!
A Primavera é agora
mas depois com o Verão,
adeus amigos
pois vou brincar com o Simão!
Autor: Guilherme Miguel
EB1 de São Francisco
Profª: Ana Maria Batista
A Primavera
A Primavera
tem muitas flores
grandes e pequenas
de várias cores.
Nesta estação
há férias
muita alegria
e muita emoção!
A Primavera
é alegre
e ninguém
fica com febre.
Na Primavera
cantamos uma grande melodia
com muita emoção
e muita alegria!
Agora acabo a poesia
com uma grande
e fortíssima
alegria!
Autora: Salomé Aguadeiro
EB1 de São Franscico
Prof. Ana Maria Batista
tem muitas flores
grandes e pequenas
de várias cores.
Nesta estação
há férias
muita alegria
e muita emoção!
A Primavera
é alegre
e ninguém
fica com febre.
Na Primavera
cantamos uma grande melodia
com muita emoção
e muita alegria!
Agora acabo a poesia
com uma grande
e fortíssima
alegria!
Autora: Salomé Aguadeiro
EB1 de São Franscico
Prof. Ana Maria Batista
terça-feira, 13 de abril de 2010
Aperfeiçoamento de texto
A descoberta da erva que cura
No tempo em que as galinhas tinham dentes… havia uma fada chamada Vanessa. Ela era minúscula, tinha olhos azuis e era bonita. Usava uma roupa verde e uma varinha mágica. Esta fada era bondosa.
Numa noite de Primavera, a Vanessa estava a passear pela floresta porque a sua missão era encontrar a erva que cura. Essa erva era para curar as pessoas da aldeia das fadas. Enquanto a Vanessa estava a procurar a erva, apareceu um dragão e disse-lhe:
- Estou aqui para te comer.
A fada ficou tão aterrorizada que nem conseguiu fazer magia com a sua varinha.
De repente, apareceu um duende que gritou ao dragão:
- Ninguém faz mal à Vanessa!!!
O duende fez uma magia e transformou o dragão em sapo.
Finalmente, a fada conseguiu apanhar a erva que cura. Agradeceu a ajuda do duende e levou-a para a sua aldeia.
E oxalá que tudo lhes corra bem e a nós também.
Pedro, Bernardo e Raquel com a ajuda de todos!
Turma I3 – Professora Isabel Soares
No tempo em que as galinhas tinham dentes… havia uma fada chamada Vanessa. Ela era minúscula, tinha olhos azuis e era bonita. Usava uma roupa verde e uma varinha mágica. Esta fada era bondosa.
Numa noite de Primavera, a Vanessa estava a passear pela floresta porque a sua missão era encontrar a erva que cura. Essa erva era para curar as pessoas da aldeia das fadas. Enquanto a Vanessa estava a procurar a erva, apareceu um dragão e disse-lhe:
- Estou aqui para te comer.
A fada ficou tão aterrorizada que nem conseguiu fazer magia com a sua varinha.
De repente, apareceu um duende que gritou ao dragão:
- Ninguém faz mal à Vanessa!!!
O duende fez uma magia e transformou o dragão em sapo.
Finalmente, a fada conseguiu apanhar a erva que cura. Agradeceu a ajuda do duende e levou-a para a sua aldeia.
E oxalá que tudo lhes corra bem e a nós também.
Pedro, Bernardo e Raquel com a ajuda de todos!
Turma I3 – Professora Isabel Soares
quinta-feira, 1 de abril de 2010
Um exemplo de silabário
O silabário da Professora Isabel Soares tem ajudado bastante os alunos do 1º ano no desenvolvimento da leitura.
Fica a sugestão...
Bom trabalho.
Marisa Costa
Caríssimas colegas, amigas e companheiras de sempre:
Gosto muito de as ter aqui!
Obrigada por terem vindo! É mais um momento de partilha, de aprendizagem e de crescimento em conjunto e por isso, especial.
Muito obrigada, Marisa pela disponibilidade e pela cooperação. É muito bom trabalhar desta forma!
Uma Páscoa felizzzzzzzzzzzzz para todos cheia de amêndoas e de ....reflexões!
Não se esqueçam 6 amêndoas, 6 reflexões docinhas.
Maria do Céu Laranjo
Obrigada por terem vindo! É mais um momento de partilha, de aprendizagem e de crescimento em conjunto e por isso, especial.
Muito obrigada, Marisa pela disponibilidade e pela cooperação. É muito bom trabalhar desta forma!
Uma Páscoa felizzzzzzzzzzzzz para todos cheia de amêndoas e de ....reflexões!
Não se esqueçam 6 amêndoas, 6 reflexões docinhas.
Maria do Céu Laranjo
Bom dia online.
Desejo a todos um bom dia de "descanso" a trabalhar claro. Não soubessemos nós fazer outra coisa.
Caríssimas colegas, amigas e companheiras de trabalho:
Gosto muito de as ter aqui! É mais um momento de aprendizagem e de crescimento em conjunto e por isso especial.
Obrigadaaaaaaaaaaaaa por terem vindo!
Obrigadaaaaaaa Marisa pela disponibilidade e pela partilha. É muito bom trabalhar assim!
Uma Páscoa feliz para todos com muitas amêndoas e muitas reflexões!!!! Uma amêndoa por cada reflexão.
Maria do Céu Laranjo
Obrigadaaaaaaaaaaaaa por terem vindo!
Obrigadaaaaaaa Marisa pela disponibilidade e pela partilha. É muito bom trabalhar assim!
Uma Páscoa feliz para todos com muitas amêndoas e muitas reflexões!!!! Uma amêndoa por cada reflexão.
Maria do Céu Laranjo
Interrupção Lectiva da Páscoa
Desejo a todos os colegas, um bom descanso.
No entanto, não se esqueçam de reflectir...
Votos de Boa Páscoa, muita saúde...
Da professora Carla santos
No entanto, não se esqueçam de reflectir...
Votos de Boa Páscoa, muita saúde...
Da professora Carla santos
Formação sobre os blogges
Acho que esta formação é muito útil, certamente irá motivar os alunos para a escrita.
Pena é que não tenhamos mais meios técnicos (computadores)para pôr em prática.
Já agora, quero desejar a toda a gente uma boa Páscoa e aproveitem para recarregar baterias! Ana Batista
Pena é que não tenhamos mais meios técnicos (computadores)para pôr em prática.
Já agora, quero desejar a toda a gente uma boa Páscoa e aproveitem para recarregar baterias! Ana Batista
parabéns
Alcochete está de parabéns!
Os professores do Agrupamento Vertical de Escolas de Alcochete estão mais ricos com as experiências apreendidas no PNEP.
Parabéns e continuem a partilhar!
Conceição Palma
Os professores do Agrupamento Vertical de Escolas de Alcochete estão mais ricos com as experiências apreendidas no PNEP.
Parabéns e continuem a partilhar!
Conceição Palma
Páscoa a chegar e o portefólio para realizarrrrr
Votos de uma excelente interrupção lectiva para todos... cheia de amêndoas, coelhos e ovos Kinder!!! AHHHHH! Boas reflexões!! ;)
Ana Ervedoso
Ana Ervedoso
quarta-feira, 24 de março de 2010
Formação de Leitores
A propósito da Formação de Leitores, foi adicionado (à nossa lista de Blogues) um Blogue muito interessante:
http://obichodoslivros.blogspot.com/
Foi criada uma nova miniaplicação aqui no nosso blogue:
"Livros e outras histórias".
Bom trabalho!
Marisa Costa
http://obichodoslivros.blogspot.com/
Foi criada uma nova miniaplicação aqui no nosso blogue:
"Livros e outras histórias".
Bom trabalho!
Marisa Costa
terça-feira, 23 de março de 2010
Texto Colectivo "Fábrica de Histórias"
A descoberta da receita da felicidade
No tempo em que os caracóis não andavam com a casa às costas … havia um cavaleiro muito bonito, forte e com o cabelo dourado. Ele usava uma roupa vermelha, uma coroa muito brilhante e uma espada muito afiada como o dente de um tubarão. O cavaleiro chamava-se Martim e era muito bondoso.
Num belo dia de sol, o cavaleiro Martim estava a passear pela floresta e encontrou uma casa abandonada. Ficou muito curioso para ver o que estava lá dentro. Quando entrou, encontrou um grande baú cheio de moedas de ouro e no fundo havia um cartão com a receita da felicidade. Ele ficou muito contente e decidiu experimentá-la.Nesse momento apareceu um ladrão.
O ladrão era muito feio e mau. Ele queria roubar o tesouro e a receita da felicidade que estava quase pronta. Quando o ladrão estava quase a fugir com a receita, apareceu um bombeiro que disparou a água contra o malvado e salvou a receita da felicidade entregando-a ao Martim.
O cavaleiro partilhou a receita com todos os habitantes do reino e foram felizes para sempre.
E depois… foram-se as vacas e ficaram os bois.
EB1 do Samouco
Turma I3 - 2º ano
Profª. Isabel Soares
No tempo em que os caracóis não andavam com a casa às costas … havia um cavaleiro muito bonito, forte e com o cabelo dourado. Ele usava uma roupa vermelha, uma coroa muito brilhante e uma espada muito afiada como o dente de um tubarão. O cavaleiro chamava-se Martim e era muito bondoso.
Num belo dia de sol, o cavaleiro Martim estava a passear pela floresta e encontrou uma casa abandonada. Ficou muito curioso para ver o que estava lá dentro. Quando entrou, encontrou um grande baú cheio de moedas de ouro e no fundo havia um cartão com a receita da felicidade. Ele ficou muito contente e decidiu experimentá-la.Nesse momento apareceu um ladrão.
O ladrão era muito feio e mau. Ele queria roubar o tesouro e a receita da felicidade que estava quase pronta. Quando o ladrão estava quase a fugir com a receita, apareceu um bombeiro que disparou a água contra o malvado e salvou a receita da felicidade entregando-a ao Martim.
O cavaleiro partilhou a receita com todos os habitantes do reino e foram felizes para sempre.
E depois… foram-se as vacas e ficaram os bois.
EB1 do Samouco
Turma I3 - 2º ano
Profª. Isabel Soares
segunda-feira, 22 de março de 2010
AS RIMAS DA TURMA I3
A Isabel tem um anel.
A Marisa tem um Ibiza.
O Zé limpa o pé.
O Ricardo é amigo do Bernardo.
A Ana come banana.
O Rafael tem um papel.
A Filipa tapa a pipa.
A Raquel é amiga do Rafael.
A Margarida é querida.
O Gino come o pepino.
A Joana é amiga da Ana.
A Maria é amiga da Bea
A Mariana é amiga da Adriana.
O Bernardo luta com o leopardo.
A Érica vai á América.
A Beatriz limpa o nariz.
O Diogo viu o fogo.
O Pedro António viu o demónio.
O R. Francisco come um petisco.
O David André vai ao café.
A Ingrid Gabriela cuida da cadela.
O Gui está aqui.
O Vítor mexe no estore.
EB1 do Samouco
Turma I3
Profª Isabel Soares
A Isabel tem um anel.
A Marisa tem um Ibiza.
O Zé limpa o pé.
O Ricardo é amigo do Bernardo.
A Ana come banana.
O Rafael tem um papel.
A Filipa tapa a pipa.
A Raquel é amiga do Rafael.
A Margarida é querida.
O Gino come o pepino.
A Joana é amiga da Ana.
A Maria é amiga da Bea
A Mariana é amiga da Adriana.
O Bernardo luta com o leopardo.
A Érica vai á América.
A Beatriz limpa o nariz.
O Diogo viu o fogo.
O Pedro António viu o demónio.
O R. Francisco come um petisco.
O David André vai ao café.
A Ingrid Gabriela cuida da cadela.
O Gui está aqui.
O Vítor mexe no estore.
EB1 do Samouco
Turma I3
Profª Isabel Soares
quinta-feira, 11 de março de 2010
Iniciadas no blogue - mania
Preparem-se para os próximos episódios...
Blogue em altas e nós também :)
Isabel Soares e Helena Baptista
EB1 do Samouco
Blogue em altas e nós também :)
Isabel Soares e Helena Baptista
EB1 do Samouco
Texto instrucional - Bolo de Chocolate
quarta-feira, 10 de março de 2010
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