Aperfeiçoamento de Texto

EM BUSCA DE UM MÁGICO

No tempo em que os caracóis não andavam com a casa às costas… havia uma bela menina chamada Rute. Ela era alta e magra, tinha cabelo loiro, os olhos verdes e brilhantes como cristais e os lábios bem rosados. Usava uma saia às bolinhas amarelas e uma blusa cor-de-rosa. A Rute era alegre e corajosa.
Um belo dia de quarta-feira, a Rute ia a pé para a escola, quando viu uma grande torre. Curiosa, abriu a porta e entrou. Lá dentro ouviu: perlim pim pim groze grozique e apareceu um fantasma que lhe disse:
-Uhhh!!! Ó menina a tua missão é encontrar um mágico.
-Um mágico? – perguntou a menina.
-Sim! – respondeu o fantasma.
-Mas porque é que eu tenho de encontrar um mágico?
-Já viste a tua mãe e todos os habitantes da tua aldeia? Estão sempre de mau humor. Tu és a única que estás sempre alegre, por isso é que tens de ser tu a encontrar um mágico e pedir que faça uma magia para acabar com o mau humor dos habitantes.
-Está bem! Eu vou.
Nesse momento ouviu-se: pum pum pum. Era um gigante terrível que queria destruir aquela torre, pois queria que todos fossem infelizes como ele.
Mas logo apareceu uma linda e giraça mulher-polícia que disparou a sua pistola e acertou mesmo no coração do gigante. É claro que ele morreu.
A mulher-polícia ajudou a Rute a encontrar o mágico. Este fez a magia para tornar todas as pessoas da aldeia alegres.
A Rute foi para casa muito feliz por ter cumprido a sua missão.
E agora vamos embora que está na hora de acabar a história!



Margarida e Ricardo, com a ajuda de todos
Turma I3 - Profª Isabel Soares
EB1 do Samouco

Texto Colectivo - Fábrica de Histórias

ISABEL E O TESOURO


No tempo em que as bruxas andavam de vassoura… havia uma sereia chamada Isabel. Ela era muito bonita e alta. Tinha olhos castanhos, cabelo castanho, liso e uma linda cauda azul brilhante. A Isabel usava sempre um colar de pérolas roxas e uma bela flor vermelha no cabelo. Esta sereia era muito simpática e corajosa.
A sereia vivia no fundo do mar com a sua família, mas gostava muito de visitar a ilha encantada que ficava ali perto.
Num belo dia de sol, ela estava a passear na ilha e encontrou uma garrafa a flutuar na água. Abriu e era um mapa do tesouro.
Decidiu então procurar esse tesouro. Seguiu todas as indicações do mapa e encontrou um baú cheiinho de ouro e jóias preciosas. Isabel ficou radiante porque iria ajudar a sua família.
Nesse preciso momento, apareceu a bruxa Azura, que era muito feia e má. Ela adorava fazer maldades.
Quando viu a sereia com o tesouro, decidiu utilizar a sua magia para lhe roubar o baú e transformá-la num sapo horroroso e gordo.
Felizmente, apareceu o seu amigo duende chamado Rouxinol, que rapidamente colocou um espelho à frente da bruxa. O feitiço reflectiu no espelho e voltou para a bruxa.
A Azura transformou-se num sapo e a Isabel conseguiu ficar com o tesouro.
Finalmente, partilhou a riqueza com o Rouxinol e com a sua família. Foram todos felizes para sempre.
E agora vamos embora que está na hora de acabar a história!


Autores: Alunos do 1º e 2º ano da turma I3
Profª. Isabel Soares
EB1 do Samouco

A Fada Maria e o Príncipe Perfeito (Fábrica de histórias)

Há muitos, muitos anos havia uma Fada chamada Maria que vivia numa torre. Ela era muito bonita, tinha os olhos azuis, o cabelo loiro com madeixas cor-de-rosa, usava um top cor-de-rosa com umas calças pretas. Mas era muito teimosa, quando metia uma coisa na cabeça não a largava.
Um dia a Terra estremeceu e abriu um grande buraco no solo.
O príncipe do reino da Fada Maria caiu no grande buraco. Agarrou-se a um homem que estava no topo do buraco, puxou-o, ele caiu para o fundo do buraco e o príncipe salvou-se.
Quando a polícia soube disso prenderam-no.
A Fada Maria como tinha um certo fraquinho por ele resolveu ir salvá-lo.
Quando a Fada Maria chegou á prisão encontrou o seu amigo duende que estava a ser perseguido por uma serpente.
-Ajuda-me! – gritou o duende - eu dou-te tudo o que tu quiseres.
A Fada Maria lançou um feitiço que imediatamente a transformou numa formiga.
O duende pisou-a e ela morreu.
- Dás-me alguma coisa para abrir a prisão? – perguntou a Fada Maria.
- Sim, tenho uma chave que abre todas as portas! – exclamou o duende.
A Fada Maria pegou na chave e abriu a cela do príncipe.
Ele apaixonou-se pela Fada Maria e casaram-se.
O príncipe agora rei e a Fada Maria viveram felizes para sempre.
Meu dito meu feito este conto saiu perfeito.

Pedro Cunha e Mário Duarte
4º Ano
Professora Marília Alegria
EB1 nº1 de Alcochete

O Cuquedo - Texto descritivo

O Cuquedo

O Cuquedo que vamos descrever é um monstro das bolachas.
Chegou à floresta no ano em que choveram rãs. Quando o Cuquedo chegou causou um grande susto.
O seu aspecto geral é terrivelmente assustador. A cabeça é grende e redonda, tem dois olhos que deitam chamas e as orelhas são em forma de leque. A boca é em forma de vulcão. O corpo é grande e cheio de picos, as patas são enormes e com garras afiadas. A sua cauda é muito comprida e em forma de seta. O Cuquedo usa uma tatuagem na orelha direita, é molengão e bem-disposto.
É o melhor monstro das bolachas do mundo!


EB1 de São Francisco
Alunos do 2º/3º anos de escolaridade
Prof.ª Catarina Caixado

Lengalengas - EB1 de São Francisco

Lengalenga

Aqui está o cachecol
que fez a avó.


Aqui está a lã
que estava no cachecol
que fez a avó.


Aqui está o rato
que furou a lã
que estava no cachecol
que fez a avó.



Lengalenga



Aqui está a camisola
que fez a costureira.


Aqui está o botão
que estava na camisola
que fez a costureira.


Aqui está a agulha
que furou a lã
que estava na camisola
que fez a costureira.



EB1 de São Francisco
Alunos do 2º ano de escolaridade
Prof. Miguel Massa

Texto Informativo

Os alunos do 2º ano, da EB1 nº 2 de Alcochete, da professora Conceição Cabaço fizeram uma chuva de ideias sobre as árvores, organizaram as ideias de todos em várias categorias:

-o que são árvores?
-o que dão?
-onde podem viver?
-do que precisam para viver?
-as que conhecem...

Depois de organizarem toda a informação, leram um texto sobre as árvores para pesquisarem mais coisas sobre este tema e descobriram muitas curiosidades.

No fim escreveram um texto colectivo.


As árvores


As árvores são plantas grandes e frondosas. São seres vivos amigas de todos e generosas.
As árvores dão-nos frutos, flores, sombra, resina, cortiça, abrigo, oxigénio e madeira. Também nos oferecem papel, lenha para as lareiras e folhas.
Estas plantas podem viver nos campos, nos jardins, nas florestas, nos parques e nas hortas. Podemos encontrá-las também nos quintais, nas matas e nos pomares.
Para viver precisam de água, do calor do Sol, de luz, de sais minerais e de muito carinho de todos nós para ficarem bonitas e alegrarem o mundo.
Nós conhecemos muitas árvores: palmeiras,eucaliptos, laranjeiras, castanheiros, pinheiros, entre outras.



EB1 nº 2 de Alcochete
Alunos do 2º ano
Profª Maria da Conceição Cabaço

A Menina que nasceu de uma Flor

Lengalenga Encadeada

A Lengalenga da minha escola

Na minha Escola
Eu aprendo a ler
Levo a sacola
E começo a escrever.

E começo a escrever
Com muita atenção
Para tudo aprender
E continua a canção.

E continua a canção
Com muita poesia
E com muita entoação.
E acabou esta melodia!


Turma I3
1º e 2º ano
Profª Isabel Soares

Os Bolinhos do Menino Guloso

Os alunos do 3º ano do Prof. Luís, da EB1 da Restauração depois de trabalharem o poema "Os Bolinhos do Menino Guloso" de Luísa Ducla Soares deram continuidade ao poema escrevendo novas quadras e inventando uma melodia. Foi muito divertido inventar uma música!

Dá-me bolinhos
mas não só sete
que os vou comer
na Internet.

Dá-me bolinhos
mas não só oito
vou misturá-los
com biscoito.

Dá-me bolinhos
mas não só nove
que os vou comer
enquanto chove.

Dá-me bolinhos
mas não só dez
que os vou comer
antes de lavar os pés.


EB1/JI da Restauração
Alunos do 3º ano
Prof. Luís Henriques

Reconto da fábula "A Cigarra e a Formiga"

No Verão andava cigarra a cantar e a formiga a trabalhar. A formiga era muito responsável e a cigarra era preguiçosa, desafiava a formiga a cantar com ela.

Chegou o Inverno e a cigarra começou a procurar comida enquanto a formiga estava em casa ao calor da lareira.

A cigarra não encontrou nada para comer e foi pedir ajuda à formiga.
No final foi a formiga que troçou da cigarra.


EB1/JI da Restauração
Alunos do 2º ano de escolaridade
Profª Lígia Machuqueiro

O imperador, o servo e a fortuna - História criada com a ajuda da Fábrica de Histórias

Há muitos séculos atrás, no País da Discórdia, vivia um imperador chamado Napoleão, a quem aconteceu uma desgraça.
Naquele país todas as pessoas discordavam umas das outras e inclusive do imperador.
Este imperador tinha um corpo atlético, o cabelo curto e escuro como uma pedra de carvão. Vestia-se de vermelho e dourado. Parecia um sol brilhante de Verão.
Uma noite, Napoleão acordou sobressaltado e deu por falta da sua valiosa fortuna e do seu servo.
Então, o imperador foi à procura dele e da sua riqueza. Quando parou para pensar, chegou à conclusão que tinha sido roubado pelo seu servo.
Contou a todos os habitantes o sucedido, mas apenas um deles acreditou nisso porque viu o servo a fugir com o dinheiro.
Esse habitante disse ao Napoleão que para chegar à fortuna tinha que caminhar três quilómetros para a esquerda, sete para a frente e lá chegaria.
O imperador encontrou o servo e prometeu dar-lhe cem moedas de ouro em troca da sua fortuna.
O servo aceitou a proposta e construiu uma casa, ao lado do palácio do imperador.
E agora deu-se por acabada esta linda história.

Texto produzido na aula de Aperfeiçoamento de Texto - Turma 4º ano, Prof.ª Ana Batista - São Francisco

"Hipólito, o filantropo"

Numa das aulas, em que tivemos a visita simpática da professora Céu trabalhámos a história «Hipólito, o Filantropo». Após essa aula ficámos com muita curiosidade em relação à vida dos hipopótamos. Como tal, a nossa professora sugeriu-nos que realizássemos uma pesquisa sobre estes animais e fizessemos um trabalho para apresentar à turma. Aqui estão alguns exemplos.

Turma J5, 4º ano , da professora Ana Batista - São Francisco

Fábrica de Histórias

Esta é a Fábrica de História que a Professora Delfina, gentilmente, ofereceu à EB1 nº 1 de Alcochete.

Os alunos adoram inventar histórias com a ajuda deste material.

Estão de parabéns!

Professora Marisa Costa

Dramatização da história: "É tão injusto"

Os alunos do 4º ano da EB1 nº 2 de Alcochete, da professora Maria da Conceição Palma ouviram a história "É tão injusto" e realizaram algumas actividades:
-exploraram o conteúdo da história;
-ordenaram as imagens (guião da dramatização);
-construíram fantoches pintando e recortando as personagens;
-dramatizaram a história.

Parabéns a todos pelo trabalho, pelo empenho e pela participação de todos.

A doença do meu amigo - História criada com o "Quantos Queres?"

Quando as galinhas tinham dentes e os galos miavam, vinda do mundo do Sol apareceu uma menina chamada Soraia. Ela era muito bonita. Tinha cabelo loiro, brilhante como o Sol, olhos radiantes como uma manhã de Verão e usava roupas coloridas que realçavam a sua beleza. Era tão pequenina como uma borboleta livre sempre a voar...
Não tinha casa, então foi procurar casa no campo. Ela sentiu o cheiro a compota vindo de uma quinta com um grande pomar e pensou: Devem estar a fazer compotas! Vou cumprimentar as pessoas!
Foi a correr e bateu à porta. Quando a senhora abriu a porta, Soraia viu uma menina muito pequena e assustou-se mas depois da menina a cumprimentar achou-lhe piada. Ficaram amigas e começaram a viver numa folha de laranjeira.
Um dia, um senhor seu amigo ficou doente e a Soraia teria que fazer qualquer coisa para o ajudar. Lembrou-se de que tinha ouvido falar numa lenda sobre a Flor da Vida que curava todas as doenças.
Partiu em sua busca sabendo que a Flor da Vida ficava no cimo de uma montanha numa serra ali perto.
Quando chegou ao cimo da montanha viu uma feiticeira chamada Malduvina e ficou sem saber o que fazer. Num lago que ficava ali perto nadava um ganso de pêlo azul que podia conceder um desejo à primeira pessoa que o visse. A menina viu-o e pediu-lhe que lhe tirasse a feiticeira do caminho. Malduvina desapareceu como por magia.
Soraia pegou na Flor da Vida e foi a correr para a quinta do senhor seu amigo que estava doente. Deu-lhe a flor e o amigo voltou a ficar saudável e assim vamos dizer adeus ao mundo do sonho e voltar ao nosso.


História criada com o "Quantos Queres?"
EB1 nº 1 de Alcochete
Autores: Alexandre Neves, Ricardo Câmara, João Lage e Rodrigo Picollo
4º ano de escolaridade
Profª Maria da Conceição Palma

poema a primavera

Com a Primavera,
chegam as andorinhas,
para todos as tardes,
sao lindas.

No Verão
há flores e calor
para ir à praia
e andar de tractor

poema inventado por Carlos Rafael dos Santos Batista,aluno da escola EB1 nº1 do Monte Novo 3º Ano do 1º ciclo do ensino básico da Prof.Carla SANTOS

Formação de leitores na E.B.1 nº1 de Alcochete

A ilustradora Carla Antunes a explicar como ilustra tão bem os livros.



A escritora Luísa Ducla Soares a responder às perguntas dos alunos.

Jornal escolar da E.B.1 nº1 de Alcochete

Os alunos da professora Carla Santos,3ºano, criaram um jornal escolar mensal.
Deliciem-se com a 1ª edição.

Ler é importante?

É importante ler.

Mas... porquê?

É importante ler...
- para trabalhar;
- para ajudar quem não sabe;
- para ter mais conhecimentos;
- para aprender;
- para sabermos as nossas contas da luz, da água e do gás. Ou seja, para lermos as cartas;
- para percebermos as legendas dos filmes;
- para sabermos os horários dos comboios e dos autocarros;
- para nos divertirmos nos tempos livres (podemos ler na praia, na biblioteca...).

Sem sabermos ler a vida não seria a mesma coisa!

LER É TÃO IMPORTANTE COMO CRESCER.

Alunos da turma F3
(2º ano da EB1 nº 1 de Alcochete)

TEXTO COLECTIVO "A nossa escola"

Nós vamos falar da nossa escola.
Chama-se Escola Básica nº1 do 1º ciclo do Monte Novo e localiza-se na vila de Alcochete .
No exterior do edifício há uma cantina, dois campos de futebol: um com relva sintética para jogar futebol e basquetebol e no outro nós brincamos nele. Ainda,há árvores,três hortas e alguns canteiros.
A turma F5,do 3º ano, da professora Carla, plantou coentros,salsa e hortelã.
A escola tem 4 salas de aula,uma sala de professores,uma biblioteca,uma cozinha e duas casas de banho.
A nossa turma tem 20 alunos.
A sala de aula é no 2º andar, com quadro, 2 placares onde nos expormos os nossos trabalhos e 4 armários.
Nós gostamos de jogar futebol e de brincar, de estudar e aprender novas coisas.
Apresentámos a nossa escola e gostaríamos de conhecer amigos de outras escolas.